Gaya Kognitif

a.       Pengertian Gaya Kognitif

Gaya Kognitif adalah cara yang konsisten yang dilakukan oleh seorang murid dalam menangkap stimulus atau informasi, cara mengingat, berpikir, dan memecahkan soal.

b. Teori-teori Belajar Kognitif

1. Teori Gestalt = belajar adalah proses mengembangkan insight. Insight adalah pemahaman terhadap suatu situasi permasalahan.

2. Teori Medan (Kurt Lewin) = Belajar adalah perubahan struktur kognitif. Setiap orang akan dapat memecahkan masalah jika ia bisa mengubah struktur kognitif. Motivasi sangat penting menurut lewin.

3. Teori Konstruktivistik  (piaget) = Pada dasarnya setiap individu sejak kecil sudah memiliki kemampuan untuk mengkonstruksi pengetahuannya sendiri.

4. Teori Kognitivisme = tingkah laku seseorang ditentukan oleh persepsi atau pemahamannya tentang situasi yang berhubungan dengan tujuan-tujuannya. belajar menurut kognitivisme diartikan sebagai perubahan persepsi dan pemahaman.

5. Teori piaget = Perkembangan kognitif merupakan suatu proses genetik yaitu suatu proses yang didasarkan atas mekanisme biologis perkembangan sistem syaraf.

c. Model Gaya Belajar

(1). “ field dependence” – “ field independence”  =  field dependent artinya sangat dipengaruhi oleh lingkungan , Sedangkan field independence tidak atau kurang dipengaruhi oleh lingkungan.

(2) Impulsif- Reflektif = Gaya belajar yang impulsif atau reflektif seorang bergantung pada kecenderungan untuk merefleksi atau memikirkan alternatif-alternatif kemungkinan-kemungkinan pemecahan suatu masalah.

(3) Preseptif/reseptif – sistematis/intuitif = Orang yang preseptif dalam mengumpulkan informasi, menyaring informasi dan memperhatikan hubungan diantaranya. Orang yang reseptif lebih memperhatikan detail atau perincian informasi. Orang yang sistematis mencoba melihat struktur suatu masalah dan bekerja sistematis. Orang yang intuitif langsung mengemukakan jawaban tertentu tanpa menggunakan informasi secara sistematis.

d. Memahami Keragaman Gaya Belajar Pebelajar

Kita tidak dapat memaksa orang lain untuk belajar dengan meniru gaya belajar kita. Biarkan orang lain belajar dengan gayanya sendiri, asalkan gaya belajar mereka dapat digunakan untuk memahami materi yang sedang dipelajari.