MOTIVASI

a.       PENGERTIAN MOTIVASI

Motivasi adalah proses internal, dorongan, penggerak seseorang untuk melakukan suatu perbuatan dan mempertahankan perilakunya dari waktu ke waktu yang dapat dipicu oleh rangsangan dari dalam ataupun dari luar untuk mencapai tujuan tertentu.

b.      Teori motivasi maslow

Maslow mengemukakan teori motivasi yang dikaitkat dengan teori pembelajaran perilaku, kebutuhan manusia, teori atribusi, Motivasi dan pembelajaran mandiri, Motivasi dan teori pengharapan

c.       JENIS-JENIS MOTIVASI DAN TEORI MOTIVASI

1.       Motivasi Intrinsik, Yaitu motivasi yang berasal dari dalam individu. Macamnya adalah Motivasi Intrinsik untuk Tahu, Motivasi Intrinsik yang berkaitan dengan pencapaian, Motivasi Intrinsik untuk merasakan stimulasi.

2.      Motivasi Ekstrinsik, Motivasi ekstrinsik bersumber dari kondisi di luar individu

d.      PENGERTIAN MOTIVASI BERPRESTASI

Motivasi berprestasi adalah daya dorong yang terdapat dalam diri seseorang sehingga orang tersebut berusaha untuk melakukan sesuatu tindakan / kegiatan dengan baik dan berhasil dengan predikat unggul (excellent);

e.       UPAYA UNTUK MEMOTIVASI SISWA AGAR BELAJAR

Pendidik hars mengenalkan siswa kepada potensinya, selain itu siswa harus diberi tantangan serta variasi tugas agar siswa termotivasi untuk mencapai tujuan yang telah a rumuskan, selain itu evaluas dan umpan balik sangat penting untuk dilakukan.

f. UNSUR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR SISWA

Unsur-unsur tersebut adalah : Cita-cita atau aspirasi pebelajar, Kemampuan Pebelajar, Kondisi Pebelajar, Kondisi lingkungan belajar, Unsur-unsur dinamis belajar/pembelajaran,Upaya guru dalam membelajarkan pebelajar.

g.      CARA  MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA

Penddik harus Mengoptimalkan Penerapan Prinsip-prinsip Belajar, Menerapkan unsur-unsur dinamis belajar/pembelajaran, dan Mengoptimalkan pemanfaatan pengalaman/ kemampuan yang telah dimiliki dalam belajar serta Mengembangkan cita-cita/aspirasi dalam belajar.